Le Niveau Besse…Chute du niveau dans les écoles françaises
Les écoles françaises continuent d’être décrites dans les médias par les responsables politiques et économiques français comme des modèles en matière d’enseignement de qualité. Or, moi qui vis ici avec deux jeunes enfants depuis 2004, je constate avec effarement le faible niveau d’exigence vis-à-vis des enfants dans le système scolaire français aujourd’hui.
Cette faiblesse de niveau scolaire s’accompagne d’un laxisme ambiant en matière de discipline, qui transforme les salles de classes en zoos et les salles de récréation en champs de bataille ou ce sont les caïds qui font la loi. Ne voyez pas là une réaction d’une nostalgique de la règle et du martinet, malheureusement fort utilisés dans les écoles des années 50. Loin de moi l’idée de revenir à ce genre de discipline. Par contre, apprendre, au risque de déplaire parfois, le respect des autres aux enfants me semble une apprentissage de base pour créer une société d’êtres civilisés.
Voici les aberrations ce que je constate, dans une classe de CE1 en école privée catholique à Levallois, en milieu privilégié:
Vers qui aller pour se protéger d’un enfant brutal qui tape alors? Le ‘ Grand frère’ protecteur évoqué dans le cas des quartiers moins favorisés? C’est un peu la loi des clans qui reprend du terrain …
Pour revenir sur le niveau de l’enseignement, une étude de deux professeures, Danièle Manesse et Danièle Cogis: ‘Orthographe, à qui la faute’, est sortie récemment, corroborant ce que beaucoup de parents constatent: le niveau de connaissance des 5è d’aujourd’hui( la 5 è année avant le Bac) est équivalent à celui des CM2 d’il y a 20 ans (le CM2 est la 7è année avant le Bac). L’orthographe est la manifestation la plus visible de cette déchéance en matière d’enseignement pour l’immense majorité des jeunes français. Les dictées sont devenues has been, tout comme la grammaire, et la lecture leur est rendue difficile par l’apprentissage ‘ global’ qui leur est proposé, alors ces pauvres enfants sont réduits à deviner l’orthographe des mots…
En matière de mathématiques, la ou en CE1 il y a vingt ans les enfants avaient appris l’addition simple et avec retenue, la soustraction et la multiplication, avec ses tables de 2 à 9, ils en sont aujourd’hui à revoir l’addition à deux chiffres et à ” aborder la multiplication ” en mars et à espérer appréhender les tables de multiplication de 2, 3 et 4 d’ici la fin de l’année. Ne parlons pas de géométrie, oubliée. Quel programme éreintant!
De multiples ouvrages sont sortis sur ce thème, dont un très touchant de Marc le bris, instituteur et directeur d’école; intitulé: ” Et vos enfants ne sauront pas lire ni compter”. Il explique les tristes consignes que l’Education Nationale demande aux enseignants d’appliquer, en dépit du bon sens et aux dépens des enfants, destabilisés et démotivés par l’apprentissage.
Bref, il est fort triste de constater qu’alors que la France avait depuis Jean Jaurès mis au point un système scolaire primaire égalitaire, permettant de former tous les citoyens de façon excellente, depuis les années 70, les directives de grands pontes universitaires souhaitant rendre plus ‘agréable’, moins ‘ scolaire’ l’apprentissage ont par la même occasion enlevé à la majorité des jeunes françaises et français la possibilité d’accéder à un niveau de connaissance de base de qualité. Car il est certain que les enfants de milieux favorisés vont, eux, pouvoir s’offrir des cours de rattrapage, l’aide de leurs parents et proches, et les quelques école sprivées qui ‘ résistent aux consignes’ et qui, oui, incroyable mais vrai, continuent à faire des dictées… Si si, c’est vrai, mais attention, ce sont des résistants… Si leurs enseignants sont controlés, leur carrière en sera pénalisée.
Deux livres évoqués sur ce thème:
–> Site du collectif Sauver Les Lettres dont fait partie Marc Le bris cité ci-dessus.
–> le Blog de profette, une des étudiante en IUFM ( institut de formation des maitres), qui décrivait elle-aussi l’absurdité de l’enseignement prodigué et du système.
–> Update: Voir le billet posté en octobre 2008 sur la réforme de la formation des enseignants. Serait-ce enfin la fin de l’IUFM, ce centre de déformation intellectuelle par lequel nos futurs enseignant(e)s passaient?
J’ajoute cette excellente chanson des Fatals Picards, qui pourrait se sous-titrer “Lamentation du Professeur en 2007″ , notée sur le blog de la talentueuse blogeuse Profette cité ci-dessus:
Ils sont marrants cette année
C’est difficile de deviner dès la rentrée
Lequel se fera arrêter pour les scoots qu’il aura piqué
Lequel sera incarcéré pour avoir trop dealé
Moi en bon prof, chuis préparé
Un peu de maths et de français, du Kick-boxing du Karaté
Tant pis pour la géographie ce qu’ils connaissent de l’Italie
C’est juste vaguement les spaghetti et Rocco Sifredi
Le programme de cette année
En français faudrait arriver à lire tout un livre en entier
Mais même Dan Brown et Marc Lévy y a plus d’cent mots d’vocabulaire
On sera toujours à lire la préface même après l’hiver
Et mon voisin en me voyant me dira
“Bandes de fainéants, alors vous êtes déjà rentré, vous savez pas c’que c’est d’bosser, avec vos semaines de 20h, vous bossez bien moins qu’un facteur, et dire que je paye pour vos congés, et pis vous êtes même pas bronzé !”
Vite les copies à corriger, 2/3 Prozac, 8 cafés,
Mais j’l'entends quand même dire d’en bas
“Et j’compte même pas la sécurité d’l'emploi”.
C’lui aux lunettes, c’est mon surdoué
Il sait écrire son nom sans fautes, il sait compter, wow !
Bah, c’est pas mal pour un 3ème, il faut savoir s’en contenter
C’est clair qu’un intello pareil, il va se faire racketter
35 élèves, cette année,
J’leur ai d’mandé c’qu’ils voulaient faire comme métier
J’ai 10 Zidane, 15 Amel Bent et 9 Bouba,
Un original qui veut faire vigile et avocat.
Il a dû voir chez Courbet
Que c’était pas mal d’être avocat si jamais t’allais en prison.
Ils croient tous qu’ils auront leur brevet en regardant l’Île de la Tentation
Merci pour tout ce que fait pour eux la télévision.
Et mon voisin, le même qu’hier, me dira :
“Bande de fonctionnaires, alors vous êtes déjà rentré, vous savez pas ce que c’est de bosser, avec vos semaines de 20 heures, vous bossez moins qu’un contrôleur, et dire que je paie pour mon gamin, il a redoublé son CE1″
Vite les bulletins à remplir, 2/3 Prozac, et 8 kirs,
Mais j’l'entends quand même dire d’en bas
“Et j’compte même pas la sécurité d’l'emploi”.
Les directives du ministère
Nous imposent d’faire des réunions plus régulières
On en fait même pour planifier les prochaines réunions
Ou pour décider de c’qu’on peut donner sans risques comme sanctions
Car fini les notes, de temps en temps
Faut juste leur envoyer des sms d’encouragement
L’évaluation c’est pas toi qui la fais, eux y’t'disent si t’es cool.
J’préfère quand même qu’ils me donnent des notes plutôt que des coups de boule
Impossible de les faire redoubler
Les pauvres chéris faut surtout pas les perturber
Les programmes faut les simplifier y a trop d’leçons ça les assomme
Ils ont même proposé de donner le bac avec la prochaine Playstation
Et mon voisin, vous l’connaissez, me dira
“Bande de surpayés, vous foutez rien de la journée, vous devez pas être fatigué, avec vos s’maines de 20 heures, vous bossez bien moins qu’un chômeur, et pis pas d’chef et pas d’rend’ment, c’est pas pour c’que vous faites vraiment”
Vite les parents à rencontrer, 2/3 Prozac, 8 Grand Marnier
Et vu leur investissement, l’année prochaine ira pas en s’arrangeant
Faudra p’t'être songer à les adopter
Venir le matin, le soir les coucher
Et p’t'être dormir à leur place pour qu’ils restent éveillés en classe
La prof de gym n’est pas venue, s’est faite agresser dans la rue, mais bon ils l’avaient avertie, ils veulent pas d’sport avant midi, ils peuvent d’jà pas fumer en classe, et ça déjà c’est dégueulasse,
Entre chaque cours une bière et un joint, c’est quand même pas de gros besoins…
Cette fois-ci c’est décidé, mes gosses iront dans le privé, j’ai beau r’garder à deux fois, j’la vois pas tant qu’ça, la sécurité d’l'emploi.
↓ Quote | Posted April 11, 2007, 3:57 pm